En el libro de matemáticas estuvimos trabajando los conceptos PIRÁMIDE y PRISMA y no quedaban claros, así que hicimos una sesión de "geometría plástica", tal y como la tituló una de mis alumnas. A medida que construían, íbamos completando un mapa en la pizarra con diferencias, semejanzas, características... Espero que ahora hayan interiorizado mejor estas definiciones geométricas.
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sábado, 1 de junio de 2013
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