Hoy he preparado una actividad de matemáticas para que Adrián, el profesor en prácticas que está con nosotros esta semana, viera cómo trabajáis en cooperativo.
Había que solucionar por equipos 4 situaciones matemáticas relacionadas con la longitud. Cada miembro del equipo se hacía cargo de una de las preguntas, leyéndola en voz alta, expresando su opinión y preguntando información a sus compañeros, hablando de cómo se hace y decidiendo la respuesta correcta; mientras, los lápices de todos se colocan en el centro de la mesa para indicar que en esos momentos sólo se puede hablar y escuchar y no escribir. Cuando todos tienen claro lo que hay que hacer en ese ejercicio, cada uno coge su lápiz y lo resuelve en su hoja.
Terminada la tarea, han hecho una diana de evaluación sobre la actividad.
A continuación, hemos sacado 4 números al azar correspondientes a los alumnos que han explicado ante todos sus compañeros uno de los problemas. Si lo hacía correctamente, su equipo obtenía un punto más en el mural de equipos. Julia lo ha hecho muy bien y ha hecho avanzar a su equipo.
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