NUEVOS EQUIPOS COOPERATIVOS

   Iniciamos proyectos, cambiamos equipos, roles... Esta vez han tenido que escribir las normas para que el equipo funcione. ¿Funcionará?

DESPEDIDA DE ÁNGEL

   El viernes por la tarde Ángel se despidió de nosotros porque debe acabar sus estudios de Magisterio.    Los niños le habían preparado un dibujo con mensaje que le dimos y tuvo que mirar uno por uno. Luego hicimos fotos y le dimos aplausos y besos.

   Te vamos a echar de menos. Ha sido muy agradable conocerte, Ángel. Puedes venir a vernos siempre que quieras. Te deseamos mucha, mucha suerte.

CHARLA PARA FAMILIAS

Cool Flash Comments

REVISTA "PADRES Y COLEGIOS"

   Estoy suscrita a esta revista "Padres y colegios" en formato digital. Me parece interesante, así que os facilito un enlace a la misma. Os podéis apuntar a "Padres digital" y recibirla gratis en vuestro correo.

(clic en la imagen)

¡ TORTURRARA !

   ¡Qué tarde de sorpresas!

   Tras una comunicación recibida diciéndonos que ya era momento de capturar al "bicho" que nos ha llevado varias semanas de investigación y estudio sobre animales vertebrados e invertebrados, nos hemos lanzado al jardín (hemos decidido por votación que sería el lugar idóneo para esconderse) en su búsqueda. ¡Qué nerviosos estaban! Había miedo, intriga, prisas, uñas mordidas... 

   Y ésta es la narración visual del encuentro con TORTURRARA.

FÓSILES DE PLASTILINA

   Estamos acabando el proyecto sobre animales. Esta tarde hemos expuesto todos los animales de plástico que hemos ido trayendo a clase y hemos elegido los que nos podían servir para hacer de "fósiles". Con plastilina, un rodillo y estos bichejos hemos hecho una colección de fósiles muy particular.

INFORMÁTICA, 2º primaria

   Os dejo varias actividades para practicar la hora (que está un poco verde). Ir a 2º primaria, medidas y elegir las relacionadas con el reloj.

   Aquí tenéis algunas actividades que he sacado del blog Biblioteca Gregorio Marañón, donde podréis montar puzzles de vuestros personajes favoritos y conectar con Gerónimo Stilton.

DON QUIJOTE, 1º primaria

   En el aula de informática, seguimos celebrando el Día del Libro. Ahora con la obra de Cervantes Don Quijote de la Mancha. Nos hemos reído con la aventura de los molinos y hemos aprendido mucho vocabulario. ¡Y lo hemos pasado muy bien!

¿TE CUENTO UN CUENTO?

   Esta tarde hemos celebrado el Día del Libro con una actividad compartida entre los alumn@s de infantil y primaria. Nos hemos hermanados dos cursos, hemos formado parejas y hemos disfrutado juntos de un rato de lectura. Los alumnos de 1º han leído un cuento suyo a los alumnos de 5º y los de 2º han hecho lo propio con los de 6º; también les han obsequiado con un punto de lectura de elaboración casera. Los alumnos del tercer ciclo han coloreado y montado unos minilibros que han leído y regalado a su pareja de lectura. 

   Había muy buen ambiente, se escuchaban, se agradecían los detalles... y al final han acabado todos juntos jugando, mayores y pequeños, celebrando lectura y juegos.

DE UNA FAMILIA DE LA CLASE

   Una familia de la clase de 2º de primaria me pide que publique de forma anónima esta entrada:

   Estos niños son como el amanecer de cada día lleno de esperanzas y alegrías. Con fuerza, habilidad y juego en equipo han ido superando al contrario. En ningún momento desfallecen, siempre animando, y así, con todo su esfuerzo, han logrado ser campeones.

   Enhorabuena a estos niños que hoy nos han demostrado los verdaderos valores de la vida: la amistad, el compañerismo, el trabajo en equipo... y sobre todo, su alegría por vivir.

   Sois unos campeones de verdad. Gracias a todos y cada uno de vosotros porque hacéis posible que cualquiera de nosotros "los mayores", en una mañana como la de hoy, podamos sentirnos niños otra vez.

DÍA DEL LIBRO

¡Feliz Día del Libro!

   La mañana ha empezado con una oración muy especial; era una poesía de Gloria Fuertes, "Oración".

Que estás en la tierra, Padre nuestro,
Que te siento en la púa del pino,
En el torso azul del obrero,
En la niña que borda curvada
La espalda, mezclando el hilo en el dedo.
Padre nuestro que estás en la tierra,
En el surco,
En el huerto,

En la mina,
En el puerto,
En el cine,
En el vino,
En la casa del médico.
Padre nuestro que estás en la tierra,
Donde tienes tu gloria y tu infierno
Y tu limbo; que estás en los cafés
Donde los pudientes beben su refresco.
Padre nuestro que estás en la tierra,
En un banco del Prado leyendo.
Eres ese viejo que da migas de pan a los pájaros del paseo.

Padre nuestro que estás en la tierra,
En la cigarra, en el beso,
En la espiga, en el pecho
De todos los que son buenos.

Padre que habitas en cualquier sitio,
Dios que penetras en cualquier hueco,
Tú que quitas la angustia, que estás en la tierra,
Padre nuestro que sí que te vemos
Los que luego hemos de ver,
Donde sea, o ahí en el cielo.

   Esta mañana les he leído a mis alumnos un álbum ilustrado muy especial, "Omega y la osa" que tiene un formato muy grande, unas ilustraciones preciosas y un texto cautivador.

   Tras la lectura, he aplicado una rutina de pensamiento que aprendimos ayer los profesores del cole en el curso de formación que estamos haciendo. Como es la primera vez  la hemos hecho grupal.

   La rutina se llama CSI (color, símbolo, imagen) y nos ha servido para comprender el texto -mis alumn@s han enumerado unas cuantas más utilidades de esta técnica-.

   En primer lugar, hemos hecho un listado de temas que se tratan en el libro y hemos elegido los 3 principales. Un alumno ha asociado un color al tema el amor, una compañera ha asociado un símbolo al tema igualdad y el tercero ha dibujado una imagen que le sugería la amistad.

   Personalmente, me ha gustado mucho el jugo que le hemos sacado a este precioso libro. Aplicaremos la  rutina en próximas ocasiones de forma individual.

 

CAMPEONATO DEL COLEGIO

   El domingo, día 21, todos los equipos del colegio y algunos de otros centros, participaron en el XXI CAMPEONATO DEL COLEGIO SAN JOSÉ organizado por la APA.

   Fue una mañana llena de emoción, alegría y un buen ambiente deportivo.

   Enhorabuena a todos los deportistas, entrenadores, árbitros, padres… y en especial a los alumnos de 2º que participaban por primera vez.

   ¡Mirad que gran equipo!

HIGH SCHOOL MUSICAL

   Esta tarde los alumnos desde 3º de infantil hasta 5º de primaria hemos acudido al Teatro Echegaray para disfrutar de un musical preparado por la academia Masters. Nos ha gustado mucho y les hemos dado un merecido aplauso -sobre todo a las bailarinas que son compañeras de nuestro cole-. ¡Enhorabuena!

ACTIVIDADES EN INGLÉS

   Os muestro  los mapas mentales que han hecho los seis equipos de la clase de 2º sobre los estados de ánimo (feelings); cada grupo elegía 6 estados y los representaba en su mapa mental. Cada día cuando empezábamos la clase yo les preguntaba: HOW ARE YOU TODAY?, y ellos dependiendo de cómo se encontraban contestaban: I'm good, I'm ok, I'so, so; I'm happy..., pero sobre todo el que más les gustaba a todos ellos era: I'm SUPER!!!

   También incluyo el vídeo que les he grabado  recitando con muy buena entonación un poema en Inglés sobre la Primavera. Con esta poesía y alguna otra actividad más celebraremos el Día del Libro en Inglés.

   Mamen.

FLORES CON TROQUELADOS

   En la clase de plástica de 1º de primaria los niños han hecho flores con troquelados de cartón ondulado. ¡Viva la primavera!

CAMPEONATO DEL COLEGIO

   El próximo domingo, día 21, el patio del colegio se va a llenar de deportistas que van a divertirse, a disfrutar, a aprender… jugando a fútbol y a baloncesto.

   A las 10 comenzarán los partidos y participarán todos los equipos del colegio, de 2º de Primaria hasta 4º de Secundaria, y también algunos equipos de otros colegios. Hacia las 13 horas será la entrega de trofeos y todos los participantes se van a llevar medallas.

 Os esperamos a todos para animar a los compañeros y conseguir un ambiente de alegría, amistad y deportividad.

REPRODUCCIÓ DE LES PLANTES, 1er primària

   Ahir per la vesprada vam plantar llavors (cigrons, llentilles, fesols i escaiola), bulbs (alls i narcís), esqueixos de raïm de pastor i hedra, un pinyol d’advocat i creïlles. Algunes llavors les han plantat en un cotó-en-pèl humit i les altres en cossiols amb terra.

   Ara esperem que germinen i que les vejam créixer!

   Després hem provat diferents parts de plantes:

            Arrel (carlota)

       Tija (espàrrecs)

       Fulla (lletuga)

       Flor (flor-i-col)

       Fruit (advocat)

       Llavor (ametles)

   Estem aprenent moltes coses de les plantes.    

CLASES DE PALABRAS

   Hemos hecho una actividad para aplicar la teoría que los niños saben sobre las clases de palabras que hemos ido trabajando a lo largo del curso: artículos, sustantivos, adjetivos/adverbios y verbos. Observo que definen cada tipo pero cuesta identificarlas, así que he pensado en este mural que hemos ido confeccionando paso a paso. Luego, hemos formado alguna frase fijándonos en la concordancia de género y número, en el orden adecuado en una frase, en quién acompaña a quién... Lo hemos colgado en el tablón para recurrir a él en próximas ocasiones.

SOBRE ANIMALES

   En la clase de segundo de primaria ya estamos finalizando el contrato de aprendizaje sobre los animales. Ya hemos contado a nuestros compañeros de equipo lo aprendido sobre vertebrados y ahora estamos con los invertebrados.

   Como refuerzo, Joan nos ha traído un nido de aves y Carmen un huevo de plástico con una historia que nos ha contado: su pareja de canarios ha puesto un huevo; cada día se supone que irá poniendo otro hasta tener 4 o 5 pero la familia de Carmen se lo quitan y lo sustituyen por otro de plástico hasta que acabe la puesta completa. Entonces se los pondrán todos de nuevo para que los incuben y nazcan al mismo tiempo y puedan alimentarlos a la vez. ¡Qué curioso!

   Borja también nos ha enseñado sus gusanos de seda, unos insectos que pasan por cuatro fases de desarrollo.

ANIMALES DE CARTÓN

   En la clase de 2º primaria hemos decorado y montado unas siluetas de animales que me han regalado (¡gracias Puri!). Han quedado chulísimas.