Este blog va dirigido a los alumn@s del primer ciclo de primaria de nuestras clases y a sus familias, con la idea de informar sobre las actividades que llevamos a cabo y que puedan reforzar los aprendizajes.



martes, 26 de marzo de 2013

FELICITACIÓN DE PASCUA, EN INGLÉS

   Mamen, vuestra profesora de inglés, os envía esta felicitación de Pascua. Happy Easter!

FUMATAS NEGRA Y BLANCA

   Aunque con algún día de retraso, hoy se ha podido hacer "fumata blanca" y "fumata negra" en el patio. Cuando fue elegido Papa Francisco I pensamos en hacer este experimento y Paco, el profesor de tecnología del cole, se ofreció a ayudarnos. Nos ha explicado que los componentes que usan en el Vaticano iba a ser difícil de conseguir, así que los ha sustituido por rueda de coche para la fumata negra y ramas de pino verde, para la blanca. El resultado ha sido muy parecido al que se vio por la chimenea de la Capilla Sixtina el 13 de marzo y podéis comprobarlo en las fotos.

EL PAPÁ DE TERESA NOS ENSEÑA A HACER MUFFINS

   Ayer por la mañana nuestra clase se convirtió en una cocina. Vinieron los papás de Teresa - Manolo y Berta- a hacer un postre, "muffins". Manolo es cocinero en un restaurante de la ciudad de Xàtiva  y nosotros aprovechamos las oportunidades que se nos ofrecen para  acercar "el mundo" al aula. Coincidió, además, que Teresa era ese día la responsable de la clase, así que disfrutó el doble colaborando, llevando el stop, repartiendo....
   Manolo trajo todos los ingredientes necesarios y nos fue explicando paso a paso la elaboración de este postre: los gramos, por qué levadura química, sal, temperatura del horno, etc. Una vez colocados en moldes, todos juntos fuimos al horno "Panadería Miguel" que se brindó -como siempre- a cocerlas y nos invitó a ver cómo las metía en el horno.
   Volvimos a clase y le preguntaron al cocinero todas las dudas que muy amablemente fue respondiendo. Les dimos un gran aplauso para despedirnos y les agradecimos así esta experiencia tan grata. Ayer, casi todos los niños querían ser de mayor cocineros, ¡qué genial!
    Nos trajeron las muffins ya horneadas y las repartimos. Ahora, cada uno a disfrutarla en casa.
   Con esta actividad hemos trabajado un nuevo tipo de texto: la receta. Os dejo una completa por si alguien no ha anotado bien los ingredientes (¿quién anotó 15 huevos en vez de 5?)

sábado, 23 de marzo de 2013

21 DE MARZO, DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

   Esta semana hemos llevado a cabo varias actividades relacionadas con la poesía, para celebrar el Día Mundial de la Poesía.
   Hemos conocido al poeta MIGUEL HERNÁNDEZ a través de este cuento
y otro cuento que escribió él para su hijo Manolillo mientras estaba en la cárcel.
   También hemos leído una de sus poesías más conocida, "Nanas de la cebolla" y la hemos escuchado cantada por Joan Manuel Serrat.

   Otra actividad ha sido la de CONVERTIRNOS EN ILUSTRADORES DE POESÍAS: por parejas nos hemos leído una poesía y hemos hecho la ilustración que nos inspiraba. Luego, las hemos leído en voz alta a nuestros compañeros y hemos mostrado nuestros dibujos y los hemos comparado con el que hizo el ilustrador verdadero.

   Por último, el viernes en la sesión de escritura creativa, hicimos PAREADOS CON NUESTROS NOMBRES.
   Hay días muy bonitos para celebrar.

INFORMÁTICA 1º primaria

   Para despedir el trimestre, los alumnos de 1º lo han pasado muy bien con el conejo de pascua que come zanahorias y va cogiendo huevos por el camino. Para que sigáis pasándolo bien estas vacaciones.

martes, 19 de marzo de 2013

¡FELIZ DÍA DEL PADRE!

  A todos los padres, ¡felicidades!


   Los niños de 1º y 2º de primaria han hecho con mucha ilusión un regalito para sus padres. Con plástico mágico, han dibujado y coloreado la figura de su papá que una vez recortada he metido al horno y ¡mirad lo que pasa!

  

   Ha reducido 7 veces su tamaño y aumentado su grosor y lo hemos convertido en un llavero personalizado. Aquí tenéis una muestra del antes y después.

 ¡Que paséis un buen día!

domingo, 17 de marzo de 2013

CELEBRAMOS EL DÍA DE NUESTRO PATRÓN, SAN JOSÉ

   Todo el colegio hemos celebrado la festividad de San José con una Eucaristía muy participativa y alegre, almuerzo preparado por los alumnos de 3º de ESO, "dansà" y buñuelos para merendar.

¿QUÉ ES PARA TI UN PAPA?

   Cuando infantil y primaria iniciamos el proyecto "Benedicto XVI ha renunciado, ¿y ahora qué?" preparamos una actividad -copiando un programa infantil- en la que alumnos de todos los cursos exponían sus conocimientos sobre la figura del Papa. Nos ha costado un poco de montar y por eso no os lo hemos podido mostrar antes.

jueves, 14 de marzo de 2013

GRUPS D'EXPERTS EN ANIMALS VERTEBRATS

   Ja estem finalitzant la recerca que cada grup d'experts duu a terme sobre el grup d'invertebrats que deu investigar. Estem emplenant un llibre-àlbum per a recordar la informació i poder explicar-ho als nostres companys d'equip.

VISITAMOS LA FALLA DEL CP CARMELO RIPOLL

   Esta mañana nuestro ciclo junto con infantil hemos visitado la falla que hacen en el colegio Carmelo Ripoll. ¡Mirad qué chula les ha quedado! 

ACTIVIDAD TABLA DEL 3

   En clase de matemáticas hemos repasado la tabla del 3 mediante una actividad juego. En casa tendréis que dedicar unos minutos para que vuestros hijos la puedan practicar.

"HABEMUS PAPAM"

   Esta mañana los niños han acudido a clase emocionados; querían compartir lo que habían oído y visto en la televisión sobre la elección del nuevo pontífice, Francisco I. Hemos seguido de cerca la renuncia y elección de este Papa y lo hemos vivido como algo nuestro. La oración de la mañana ha sido para él en su primer día como gobernante de nuestra Iglesia. ¡Feliz pontificado!

   El mural lo hemos actualizado con las fotos que habéis traído.

   Hoy hemos terminado de ver la película que trajo Teresa sobre el Papa Pablo VI, de dibujos animados y que os ha gustado tanto.

EXPOSICIÓN DE PACO MULLOR

   Ayer por la tarde estuvimos los alumnos del ciclo visitando la exposición del artista Paco Mullor en el Aula de Cultura de Caixa Ontinyent. Paco es el padre de una alumna de 3º de ESO de nuestro cole, así que acudimos encantados a  visitarla. Nos quedamos maravillados de las obras que realiza en madera y bronce, todas con motivos festeros. Vale la pena acercarse y disfrutarla.

DIBUJANDO NUESTRA FALLA

   Los alumnos del primer ciclo han dibujado la falla de nuestra parroquia.

   Los alumnos de 1º la han terminado y han elegido el mejor dibujo de toda su clase; es éste y recibirá su autora, Marta Seguí, un premio artístico.

El mismo premio ha sido para Patricia, de 2º de primaria, más votada por sus compañeros de clase.

miércoles, 13 de marzo de 2013

¿CUÁNTO ES DOS TERCIOS?

   En clase de matemáticas hemos resuelto esta duda ¿cuánto es dos tercios de 115? ¿Cuántos votos necesita un cardenal como mínimo para poder ser elegido Papa?
   El responsable del día, Guillermo, ha separado a los 24 niños que quedaban en la clase en 3 grupos -cada grupo era 1/3) y ha juntado dos grupos, formando 2/3. Ha averiguado que 2/3 de 24 son 16 niños.
   Un cardenal necesita 77 votos para ser elegido Papa.
   Y continuamos la clase repasando tablas y haciendo cálculo mental.

CUALIDADES QUE DEBERÍA TENER UN PAPA

   La oración de esta mañana ha sido por los cardenales que están en el Cónclave. Hemos pensado en qué se fijarán para elegir al representante de nuestra Iglesia, qué cualidades debería tener esa persona y hemos puesto nuestro granito de arena para ayudar en la elección. La respuesta de unos niños de 7-8 años es la que os muestro a continuación. Van muy bien orientados y los cardenales van a tener difícil su importante tarea.

   

martes, 12 de marzo de 2013

PINTANDO COMO MIGUEL ÁNGEL, 1º y 2º de primaria

   Hoy ha comenzado el Cónclave que elegirá al Papa sucesor de Benedicto XVI. Se reúnen en la Capilla Sixtina y hemos aprovechado la ocasión para acercarnos a ella. Hemos iniciado la clase de plástica viendo en la pizarra digital la siguiente animación en 3D.
   Hemos hablado de Miguel Ángel, de las dificultades que tuvo para llevar a cabo tan ardua tarea durante casi cinco años, de los frescos de la bóveda que relatan nueve escenas de la creación (separación de luz y tinieblas, la creación de astros, separación de aguas y firmamento, creación de Adán, creación de Eva, la tentación en el paraíso, Noé y el diluvio universal), de su preferencia hacia la escultura...
   Hemos propuesto a los niños pintar como si fuéramos Miguel Ángel, acostados en el suelo y por bóveda una cartulina pegada debajo de la mesa. Ha sido una experiencia pictórica diferente, incómoda y divertida. Desde luego, el pintor italiano renacentista no lo debió pasar muy bien realizando su gran obra en la Capilla Sixtina.
    A continuación os mostramos dos álbumes de fotos, uno de segundo (les ha faltado tiempo para completar sus obras) y otro de primero de primaria.

   


sábado, 9 de marzo de 2013

QUINA SORPRESA!

  La cobaya ja ha criat. Ha tingut dos precioses cobayetes. Una li sembla al pare (taques blanques, negres i marrons) i l’altra a la mare (negra i marró) Les dos són molt boniques.
   Tenim una gran família. Aneu pensant més noms!


viernes, 8 de marzo de 2013

FUNCIONES DE UN PAPA, 2º primaria

   Hemos empezado la clase de religión poniendo en común las respuestas sobre las entrevistas que hicisteis a personas adultas y a niños/jóvenes sobre quién era el Papa y sus funciones. Conclusiones:
- muchas personas contestaban exactamente lo mismo;
- algunas personas no tienen ni idea;
- algunas se meten con el Papa y no saben qué hace.
   Para conocer las funciones que realiza el Papa,  los profesores que llevamos a cabo este proyecto hemos preparado un puzzle de frases donde se explican con palabras sencillas las dos tareas fundamentales que tienen encomendadas: enseñar y gobernar. Las hemos repartido desordenadas y los equipos debían construirlas, tratando de conseguir las piezas que necesitaban de forma civilizada. Hemos tenido que parar la actividad, sentarnos y hablar de formas de negociar, del objetivo de la actividad (formar las frases correctamente entre todos, no importa el equipo que lo consiga), del ceder una parte para alcanzar la meta... y el asunto se ha solventado con otro talante y mejor humor. Seguimos aprendiendo... de todo un poco.
   Acordaos de que hemos de actualizar el mural con "noticias frescas" sobre el cónclave que va a iniciarse.

ANIMALES DE PLASTILINA, 1º primaria

   En la clase de plástica de esta mañana, los alumnos de 1º de primaria han modelado animales de plastilina.

ACTIVIDAD DE ESCRITURA SOBRE WANGARI MAATHAI

   Viernes por la tarde, actividad de escritura; día 8 de marzo, Día de la Mujer. Leo un cuento que he encontrado aquí sobre Wangari Maathai, premio Nobel de la Paz en el año 2004, y preparo una ficha para trabajar por parejas a sorteo. Lo mejor, la puesta en común y la reflexión que hacemos juntos.

UNA ONZA PARA LA ABUELA DE HUGO

   Ayer por la tarde Hugo nos trajo una nota de su abuela; él había estado repasando el control de matemáticas y cuando estaba en el apartado de las medidas su abuela le comentó que, cuando ella era pequeña utilizaban la onza como medida de peso y ahora no podía recordar a cuántos gramos equivalía. Su abuela nos pedía que le ayudáramos a solucionar su duda.
   Así que decidió la clase buscar la solución. Pensaron en internet y la responsable del día escribió en google la palabra onza; salieron muchas opciones y aprovechamos para explicar qué es una wiki y su diferencia con un diccionario o una enciclopedia. La sorpresa fue que en el diccionario de la RAE daba una cifra y otras páginas daban una cantidad diferente -nos sirvió para indicar que hay que contrastar la información que buscamos en internet-. Finalmente, nos fiamos del sistema internacional de unidades y escribió Hugo la respuesta para su abuela.


A LOS ALUMNOS DE 1º Y 2º DE PRIMARIA

  Os recuerdo que debéis preparar este fin de semana, con la ayuda de los papás una "paleta de pintor" casera con la base de una botella de plástico con hendiduras abombadas (para contener un poco de pintura) que os habrán recortado y limpiado. También puede servir una huevera de huevos de codorniz, de plástico. Muchas gracias a las familias. La tendréis que traer al cole el lunes, si es posible.

miércoles, 6 de marzo de 2013

LAS MENINAS DE VELÁZQUEZ, EN 3D

   En la clase de 2º de primaria hemos estado trabajando durante algunas sesiones al pintor Velázquez. Tras conocer un poco de su vida y su obra hemos hecho una reinterpretación de su cuadro "Las Meninas", en 3D, aunque en las fotos no se aprecia la tridimensionalidad.

Los trabajos que no están incluidos es porque no están terminados.

MASCOTES A CLASSE DE 1r

   Esta setmana, els alumnes de Secundària ens han deixat les seues mascotes. Són tres animals mamífers: un hàmster i una parella de cobayes. La femella està prenyada i els xiquets estan molt emocionats per este naixement.
   Observen com són els animals, com viuen, què mengen... Al hàmster li agraden molt les avellanes, i les cobayes devoren l’encisam en pocs minuts. Són molt fartons!
   També aprenen a tindre cura de les mascotes i a respectar els animals. Tenen que posar nom als tres animalets. Ja tenen moltes idees.
   Mireu que bonics són!


lunes, 4 de marzo de 2013

COMENCEM A INFORMAR-NOS

   Aquesta vesprada ens hem reunit per grups d'experts per a començar a familiaritzar-nos amb els animals vertebrats que ens ha tocat investigar. Ens hem posat la medalla que ens identifica, hem distribuït els llibres i ens hem dedicat a mirar, a preguntar-nos, a sorprendre'ns del que llegíem... 



sábado, 2 de marzo de 2013

EL PAPA BENEDICTO XVI, 1º primaria

   Después de la rutina de pensamiento “Veo, pienso, me pregunto” acerca de la figura de Benedicto XVI, hoy hemos tratado de responder a algunas de esas preguntas que se planteaban sobre su vida. Justo cuando se ha hecho oficial su renuncia, no queríamos desaprovechar la oportunidad de que conociesen aquello más representativo de su biografía antes y durante su Pontificado; en breve empezará el proceso de elección del nuevo Papa y nos centraremos más en el seguimiento del mismo.
   Hemos empezado la clase recodando el gran acontecimiento de ayer y rezando por Benedicto XVI. A continuación, a modo de cuento, se les ha hablado de los principales acontecimientos de su vida (lugar de nacimiento, estudios, sacerdocio…y su vida como Papa). Después han elaborado unos murales y han terminado con un mini-concurso por equipos donde tenían que responder preguntas sobre lo explicado. Ha sido nuestra particular manera de homenajear al ya Papa Emérito Benedicto XVI; también nosotros nos despedimos de Él…

viernes, 1 de marzo de 2013

PULPO A LA GALLEGA Y ESCABECHE, 1º primaria

   Pulpo a la gallega y sardinas en escabeche eran los platos preferidos de un pirata que apareció en una lectura. Los niños desconocían estas recetas y algunos preguntaron en casa y las buscaron en los supermercados.
   Hoy, hemos preparado el pulpo a la gallega en clase y hemos buscado, en Internet, la receta de las sardinas en escabeche.
   Con rosquitas de pan, han probado el pulpo y el escabeche (sardinas, atún y mejillones) ¡Les ha gustado mucho! Aunque algunos no han querido probar nada. Y con 3 barras, no ha habido suficiente pan.
   Es una forma divertida de conocer vocabulario, sentir curiosidad por aprender, probar cosas nuevas…





MURAL NOTICIAS DEL PAPA

   Así hemos ido actualizando el mural sobre el Papa a lo largo de la semana. Gracias por vuestras aportaciones.

ESCRITURA: EL MURO DE LAS SÍLABAS

   Esta tarde hemos hecho la siguiente actividad de escritura: el muro de las sílabas que he sacado de aquí. Debían formar palabras a partir de sílabas, formar frases con dos de ellas y "hacer de diccionarios". Las parejas se han hecho a sorteo y el trabajo ha sido muy creativo. Han definido palabras con mucha exactitud y otras con mucha gracia.

(Falta una pareja de niños, pero esa foto ha salido totalmente movida. Lo siento)